Имя прилагательное постоянные признаки. Постоянные и непостоянные признаки прилагательного

Тип урока: урок усвоения новых знаний

Цель: Познакомить с разрядами прилагательных.

Задачи:

• научить выделять отличительные признаки качественных, относительных и притяжательных прилагательных в их сопоставлении.
• учить самостоятельно работать с учебником, представлять коллективу новую информацию.
• развивать умение грамотно употреблять прилагательные в текстах – описаниях.
• развивать навык самоконтроля
• развивать у учащихся познавательный интерес, речь, через связанные ответы на вопросы, память, внимание, развивать умения находить имена прилагательные в тексте, определять их роль в произведениях художественной литературы.
• воспитать такие нравственные качества, как аккуратность; стремление к знаниям, интерес к изучению русского языка, бережное отношение к окружающему миру.

Ход урока

1. Самоопределение к деятельности.

Давайте, друзья, улыбнёмся друг другу,
Улыбки подарим гостям!
К уроку готовы? Тогда - за работу!
Удачи желаю всем вам!

2. Актуализация знаний и фиксация затруднений в деятельности.

Внимание! Розыск! Пропало слово! Особые приметы: отзывается на вопросы какой? чей?; легко приспосабливается к любому предмету. Какое слово разыскивается? (Имя прилагательное.)

Как вы догадались? (Отвечает на вопросы какой? чей?; согласуется с именем существительным.)

Свойства, которые вы назвали, общие для всех прилагательных. А сейчас посмотрите на экран.

Выберите любой предмет и опишите его, используя только имена прилагательные.

Выслушиваются ответы учеников.

Вы заметили, что имена прилагательные по-разному характеризуют предмет? Одни обозначают качества предмета по вкусу, другие - по цвету, третьи - по внешнему виду и т.д. Значит, кроме общих признаков, по которым имена прилагательные отличаются от слов других частей речи, есть признаки, по которым одни прилагательные отличаются от других.

3. Постановка учебной задачи.

Как вы думаете, о чем идет речь?

Вот о них-то мы сегодня и поговорим. Какая тема урока?

Запишите в маршрутном листе (Приложение 1) дату и тему урока: “Морфологические признаки имени прилагательного. Качественные, относительные и притяжательные имена прилагательные”.

Поставьте цель своей деятельности на уроке.

• Научиться различать прилагательные разных разрядов.
• Уметь доказывать принадлежность имён прилагательных к данному разряду.
• Правильно употреблять имена прилагательные в тексте.

Я приглашаю вас за знаниями в лингвистическую лабораторию. Кто знает, что такое лаборатория? (Лаборатория – учреждение для проведения научных и технических опытов, исследований).

4. Построение проекта выхода из затруднения.

1) Создание проблемной ситуации. Организация исследования. Представление результатов

1. Слово учителя. Когда учёный приступает к работе, он тщательно изучает литературу по интересующей его теме. Я вас приглашаю к исследованию. Вы найдёте нужный для вашего исследования материал в учебнике. Работать будете по группам.

Задание: Каждая группа готовит рассказ об одном из разрядов прилагательных как представление результатов исследования другим группам, ответ строите по плану на слайде; данные для ответа заносите в таблицы (они у вас на столах); примеры можно взять из теоретического материала на странице 101 – 102, листах – помощника (Приложение 2).

2) Определение темы и цели групповых исследований

Учитель: Итак, тема исследования:

• 1-я группа – качественные прилагательные;
• 2-я группа – относительные прилагательные;
• 3-я группа – притяжательные прилагательные.

3) Выступления представителей групп учащихся о результатах поисковой работы

Данные всех групп заносятся всеми в индивидуальные таблицы.

4) Поиск сходства и отличий между прилагательными разных разрядов

– Найдите сходства и отличия в разрядах имён прилагательных.

– Обязательны ли все признаки для качественных имён прилагательных?

5) Составление алгоритма рассуждения для определения разряда прилагательных

– Попробуем составить алгоритм действий с целью определения разряда прилагательных.

1) Если сочетается со словом очень, можно подобрать антоним, значит, качественное.

2) Если отвечает на вопрос чей? и принадлежит кому - то, значит, притяжательное.

3) Если ни то, ни другое не подходит, но есть суффиксы –ан, -ян, -ск, значит, относительное.

5. Первичное закрепление.

1) Устный тренинг

Холодный чай, стеклянный шар, бабушкин платок

6. Самостоятельная работа с самопроверкой по эталону.

Закрепление с целью совершенствования навыка определения разряда имен прилагательных, умения доказывать их принадлежность к данному разряду, употреблять их в речи.

Упражнение 833, страница 102. Выписать по четыре словосочетания каждой группе.

• 1-й – только качественные
• 2-й – только относительные
• 3-й – притяжательные

На основе фрагментов из мультфильма составьте небольшой текст с использованием имён прилагательных разных разрядов.

Выполняет свои определенные функции. Глагол заставляет нашу речь двигаться, существительное, наоборот, придает статичность. Но неповторимой красотой наш язык обладает благодаря имени прилагательному. С его помощью оживает любой скучный текст, начинают играть новыми красками образы. Признаки прилагательного и другие его характеристики разберем подробнее.

Занимательное имя прилагательное

Когда создается текст, к примеру сочинение, его хочется разнообразить и придать красочность. Описание ярких картин природы не может обойтись без использования имен прилагательных. Основная функция этой части речи - добавлять любому предмету характерный признак, будь то внешние данные или черты характера. На ее основе построены эпитеты (яркие прилагательные), которые придают образность нашей речи.

С ее помощью мы сможем охарактеризовать любую вещь по размеру (большой), весу (легкий), физическим свойствам (сладкий, горячий), качествам (добрый, румяный, взрослый) и другим признакам, поэтому о незаменимости этой части речи говорить не приходится.

Постоянные признаки

Правда, речь пойдет всего об одном - о разряде. Только он является постоянным для этой части речи. Разберемся, что такое разряд.

По своему значению принято делить на три группы. Каждая из них имеет особые грамматические характеристики. Группы таких прилагательных и называют разрядом.

• Качественные.

Этот тип, исходя из своего названия, разделяет прилагательные, обозначающие какое-либо качество. Например, красивый (внешность), добрый (черта характера), зеленый (цвет), круглый (форма). Эта группа самая многочисленная и легко отличается от других. Только качественные прилагательные могут изменяться по (маленький - меньше - наименьший). Еще один отличительный признак в том, что они могут иметь краткую форму, чего не могут остальные разряды (хороший - хорош).

• Относительные.

Такая группа прилагательных обозначает признак, выражающий различные отношения к предмету: к месту (плавательный), ко времени года (зимний), к материалам (каменный, хлопковый), к числу (двойной).

Этот разряд не имеет, в отличие от качественных, краткой формы и не сравнивается по степеням.

• Притяжательные.

Имеют важное отличие: такие прилагательные единственные, отвечающие на вопрос «чей?». Это относится как к людям (мамин, сестрицын), так и к животным (медвежий, волчий).

Непостоянные признаки прилагательного

А вот их гораздо больше. Для всех разрядов общими будут являться:

1. Род. Как известно, их в русском языке три: мужской, средний и женский. Каждое из прилагательных будет иметь все три формы, например, желтый - желтое - желтая (качественное); деревянный - деревянная - деревянное (относительное); заячий - заячье - заячья (притяжательное).
2. Число. Единственное (умный) и множественное (богатые) есть у всех разрядов.
3. Падеж. Прилагательные легко изменяются по падежам. Особый имеют лишь притяжательные.

Для качественных прилагательных добавляются такие признаки прилагательного, как степень сравнения, а также краткая форма.

Причастие и прилагательное: как не перепутать?

Многие до сих пор с трудом отличают эти части речи. А все потому, что они имеют один общий вопрос «какой?» и другие сходные черты. Что за признаки прилагательного у причастия, выясним детально.

Помимо вопроса, который их объединяет, они имеют общий тип склонения. Поскольку внешне они практически неразличимы и имеют общий облик (умный - прилагательное, думающий - причастие), то и по падежам, числам и всем трем родам изменяться будут одинаково. То есть делаем вывод, что все непостоянные признаки прилагательного причастие переняло себе.

Кроме того, обе части речи отличаются наличием краткой формы: темный - темен (прилагательное), сделанный - сделан (причастие). Краткие формы, как и полные, изменяются не только по родам, но и по числам.

Если рассматривать не только признаки прилагательного и причастия, но и их синтаксическую функцию, то можно с уверенностью сказать, что их роли в предложениях очень схожи. В полной форме обе части речи будут определениями, а их краткие формы будут выполнять роль сказуемого или являться его частью.

Заключение

Зная, какие признаки у прилагательного, каждый без труда сможет выполнить этой части речи. Это будет очень легко, если знать несколько простых правил, описанных в нашей статье.

Не стоит также забывать, что прилагательное внешне схоже с причастием. Чтобы их не перепутать, помните, что последнее образуется от глагола. А прилагательное чаще всего берет свои истоки от имен существительных.

В курсе изучения морфологии обучающимся каждой школьной ступени приходится изучать части речи. Постоянные и непостоянные дети узнают уже в пятом классе. Их особенности разберем подробно.

Имя прилагательное

Эта группа частей речи отличается красочностью и изящностью. Без нее не обходится ни один текст, даже если он научного содержания. Прилагательные помогают нам описать размер (длинный, большой, крошечный), рассказать про чью-либо внешность (милый, рыжеволосый), указать на цвета (белый, желто-синий, фиолетовый), раскрыть чувства (печальный, веселый, рассерженный).

В начальной форме оно употребляется в Основные вопросы, на которые оно отвечает: какой? чей? Именно в таком варианте вы можете найти искомое слово в орфографическом или толковом словаре.

В русском языке есть понятие «постоянные и непостоянные признаки». Оно обозначает, что любая часть речи обладает комплексом определенных качеств и характеристик, которые необходимо изучать. И прилагательное в этом случае не исключение.

Постоянные признаки

Любой грамотный обучающийся знает, что все имеют свои особенности.

Довольно сложным в изучении являются постоянные и непостоянные признаки прилагательного.

К первым относятся разряды. Обычно их подразделяют на три группы.

Они отличаются от других разрядов тем, что могут образовывать путем усечения окончания краткие формы.

Например: великий - велик, постоянный - постоянен, светлый - светел.

Еще одно особенное отличие - умение сопоставлять одно качество с другим. В лингвистике это называют степенью сравнения.

Например: прохладный - прохладнее (более прохладный) - прохладнейший (самый прохладный).

Эти особенности отличают качественные имена прилагательные от всех остальных. Ни один разряд не имеет столько возможностей.

Помните, если вы сомневаетесь, это постоянный и непостоянный признак прилагательного, помните, что к первым относят лишь разряды.

Следующая группа отличается от других вопросом. Только может отвечать на вопрос «чей? ». Этот разряд обозначает принадлежность какому-либо животному или человеку.

Например: волчий след, акулий глаз.

Последняя группа - это относительные прилагательные. Они подсказывают, к какому времени или месту относится слово. Например: весенняя капель (время года), плавательный бассейн (предназначение), лесная прохлада (место).

Непостоянные признаки

Все характеристики, которые под влиянием чего-либо могут изменяться, называют непостоянными. В отличие от разрядов, эти могут отклоняться от начального варианта.

Необходимо различать постоянные и непостоянные признаки прилагательного.

Первое, что необходимо назвать, это род. Все они (мужской, средний и женский) присущи и имени прилагательному.

Например: настенный - темное - водная.

Следующим является число. Эта часть речи употребляется как в единственном, так и во и множественном: любой - разные.

Ну и, конечно, прилагательное изменяется по всем падежам. В этом оно схоже с существительным.

Признаки имен прилагательных (постоянные и непостоянные) указывают во время Его план укажем ниже в статье.

Роль в предложении

Постоянные и непостоянные признаки прилагательного изучаются очень подробно на уроках русского языка.

Помимо этого, детально рассматриваются все возможные его синтаксические функции.

Поскольку оно отвечает на вопрос «какой?», то, как правило, играет в предложении роль определения.

Например: Теплый летний вечер запомнился нам надолго.

В случае, когда прилагательное берет на себя функцию действия, то оно будет являться сказуемым.

Например: Платье было пестрое.

Иногда в русском языке происходит такое явление, как переход одной части речи в какую-либо другую. К примеру, слово "столовая" раньше было прилагательным. Теперь же оно чаще употребляется как существительное, потому в именительном падеже исполняет роль подлежащего, а в косвенных - дополнения.

Образец разбора

Перед тем как показать пример, необходимо разработать небольшой план, который поможет не запутаться в признаках.

• Начальная форма и вопрос.
• Грамматические особенности.
• Постоянный и непостоянный признак прилагательного.
• Роль в предложении.

Пример: В уютном доме расположились гости.

• Уютный - имя прилагательное (какой?).
• Признак.
• Качественное.
• Мужской род, предложный падеж, единственное число, форма полная, степень положительная.
• Функция - определение.

Теперь вы без труда сможете выполнить разбор самостоятельно. Будьте внимательны, прилагательные очень часто путают с причастиями.

Каждая часть речи характеризуется определенными, только ей свойственными признаками. Это позволяет группировать слова русского языка в зависимости от их грамматических свойств. Их изучением занимается особый раздел русского языка - морфология, учитывающий в числе прочего непостоянные и постоянные морфологические признаки прилагательного, существительного, глагола и т. д. Знание особенностей знаменательных и служебных частей речи помогает безошибочно производить морфологический разбор и правильно строить словосочетания и предложения.

В русском языке существует четкая схема анализа. Для каждой самостоятельной части речи она включает определение обобщенного грамматического значения (в том числе вопрос), морфологических признаков (постоянных и непостоянных), синтаксической функции в предложении.

Что такое имя прилагательное

Это знаменательная часть речи, которая часто употребляется в текстах описательного характера. Прилагательные обозначают постоянные признаки предметов и отвечают на вопросы: какой? чей? Они вступают в смысловые связи с существительными и при образовании словосочетаний согласуются с ними в числе, роде, падеже (непостоянные признаки). Эта часть речи может обозначать свойство предмета без его отношения (юный возраст ) или через отношение (зимний день, коровье молоко ) к другим предметам и явлениям. В зависимости от значения выделяют три разряда - это постоянный признак - прилагательного. В предложении слова данной части речи выполняют функцию определения или сказуемого.

Видео по теме

Деление на разряды

Имя прилагательное может характеризовать предмет с разных сторон:

• по форме и положению в пространстве: круглый шар, отвесный склон ;
• по размеру и цвету: огромное дерево, зеленая лужайка ;
• по физическим качествам: теплый денек ;
• по интеллектуальным и физиологическим свойствам: глупый ребенок, добрый человек ;
• по временному и пространственному признаку: утренняя газета, городской шум ;
• по материалу, из которого сделана вещь: соломенное чучело ;
• по назначению: спальный костюм ;
• по принадлежности: дядин чемодан .

Постоянные признаки прилагательного - это деление их на три разряда: качественные (горячий кофе ), относительные (зимняя прогулка ) и притяжательные (папин галстук ). В их основе лежит значение, которое обязательно соотносится с существительным.

Качественные прилагательные

Самая продуктивная группа этой части речи. Качественные прилагательные - носители такого признака, который может наблюдаться у предмета в большей или меньшей мере, что часто проявляется в образовании степени сравнения. Второе важное свойство данной группы - употребление в краткой форме. Она не изменяется по падежам и является предикатом, т. е. сказуемым, в предложении.

Постоянные признаки прилагательного этого разряда проявляются следующим образом.

1. Слово может иметь наряду с полной краткую форму: стол огромен .
2. Наличие степени сравнения: эта картина красивее, тот дом более высокий, сильнейший боец, самый большой праздник .
3. Способность образовывать следующие группы слов: наречия на -о , -е : слаще ; отвлеченные существительные: зелень ; формы, содержащие субъективную оценку: умненький ; сложные прилагательные (путем повтора): вкусный-вкусный ; однокоренное слово с приставкой не- : неглупый .
4. Возможность входить в пару синонимов или антонимов: горячий-холодный-теплый (чай) .
5. Употребление с наречиями со значением степени СОВСЕМ, ОЧЕНЬ, ЧРЕЗВЫЧАЙНО и т. п.: очень сильный дождь .

Не все перечисленные выше постоянные признаки прилагательного обязательно должны проявляться в слове. Достаточно хотя бы одного из них, чтобы можно было отнести прилагательное к качественным. Кстати, некоторые из них имеют только краткую форму: должен, рад и др.

Многие слова этого разряда не производны: горячий, синий . Часты также случаи их образования от существительных (кремовый цвет ), глаголов (подвижный мальчик ), других прилагательных: качественных (мрачноватый вид) или относительных и притяжательных - золотые руки, медвежья походка . Следует отметить и образование новых слов путем сложения однокоренных или повторяющихся: белый-белый ковер .

Знание всех особенностей позволяет правильно определить постоянные признаки прилагательного, т. е. разряд.

Образование степеней сравнения

Способность проявляться у предмета в большей или меньшей мере иногда воспринимается как постоянный признак прилагательного. Между тем категория степени сравнения может иметь несколько форм (это указание на непостоянство). Она является отличительной особенностью именно качественных прилагательных.

Образование степеней сравнения:

Как показывает таблица, простую форму образуют суффиксы (-е, -ее, -ше, -айш-, -ейш ), а составную - специальные слова, добавляемые к полной форме (более, менее, самый ) или простой сравнительной степени (всех ). Еще один способ - супплетивный, т. е. от другой основы: хороший - лучший (товарищ) .

Слова, употребленные в простой сравнительной степени, не изменяются.

Признаки относительных прилагательных

Сразу нужно отметить, что эта группа слов не обладает ни одним из указанных выше качеств. Признак, который они обозначают, обязательно соотносится с другим предметом или событием. Это проявляется в возможности замены словосочетания [существительное + прилагательное] синонимическим [существительное + существительное]. Например, деревянный забор = забор из дерева. Отношение одного предмета к другому у относительных прилагательных может быть следующим:

• по времени: прошлогодняя встреча ;
• по месту: церковное песнопение ;
• по материалу: металлический прут ;
• по назначению: каминные часы .

К относительным относятся также сложные прилагательные, первая часть которых - имя числительное: двухэтажное здание, трехлетний малыш .

Постоянные морфологические признаки прилагательного относительного проявляются и в том, что они имеют только полную форму.

Образование

Производной основой для относительных прилагательных служат существительные, глаголы, наречия, а способ образования - суффиксальный (-н-, -ан-, -ян-, -ин-, -енн-, -онн-, -л- ). Например, туманный взгляд, глиняная миска, лекционное время, беглый просмотр .

Постоянные признаки имени прилагательного притяжательного

Эта группа выражает принадлежность предмета кому-либо: человеку, животному. Прежде всего их можно опознать по вопросу: чей ? Они, подобно относительным, не имеют степени сравнения, полной и краткой форм. Это главные постоянные признаки прилагательного данного разряда.

Особенностью притяжательных прилагательных является их морфемный состав. Они образуются от существительных с помощью суффиксов -ов-, -ев-, -ин-, -ий- : отцов кабинет, мамино пальто, лисьи ушки . Если у качественных и относительных прилагательных -ий является окончанием (синий-его-ем ), то у притяжательных суффиксом, видимым при записи транскрипции (звукового состава) слова. Например: лисьего [л, ис, -й, -эва ].

Переход прилагательных одного разряда в другой

Значение и грамматические признаки имени прилагательного часто бывают условны. Они могут приобретать переносное значение и переходить из одного разряда в другой. Так, относительное прилагательное часто выступает в роли качественного, особенно в художественных произведениях (дополнительное средство выразительности). Это можно видеть на примере словосочетаний с прилагательным ЖЕЛЕЗНАЯ: дверь - относительное, воля - качественное.

Обратные процессы не так часты. Качественное прилагательное обычно меняет разряд в том случае, если входит в состав термина: легкая промышленность .

Обладают подобным свойством и притяжательные прилагательные. Причем чаще это относится к словам, связанным с животными. Например, сочетания слова ЗАЯЧЬЯ с разными существительными: нора (притяжательное), шапка (относительное - из чего?), трусость (качественное).