Основное общее образование

Линия УМК М. М. Разумовской. Русский язык (5-9)

Линия УМК В. В. Бабайцевой. Русский язык (5-9)

Русский язык

Причастный и деепричастный обороты: учимся различать

Анализ контрольных работ, полугодовых диктантов, проводимых в 7-9 классах, нередко свидетельствует, что не все школьники усваивают тему: не опознают названные обороты в тексте, а следовательно, не обособляют их запятыми; не связывают зависимость позиции причастного оборота в предложении по отношению к определяемому слову со спецификой его обособления.

У нас появился новый формат! Теперь статью можно прослушать

Теоретические основы изучения причастного оборота

Изучению особенностей причастия и деепричастия (в том числе причастных и деепричастных оборотов), как правило, посвящена большая часть рабочей учебной программы по русскому языку в 7 классе, в календарно-тематическое планирование включены такие темы, как «Причастный оборот: понятие, примеры использования в тексте», «Обособление причастного оборота», «Особенности деепричастного оборота», «Обособление деепричастного оборота», «Ошибки при употреблении причастного и деепричастного оборотов» и др.

Как учителю логически выстроить уроки по данным темам таким образом, чтобы школьники не только поняли, что такое причастный и деепричастный обороты, но и научились корректно обособлять их?

Полагаем, педагогу поможет использование методических приемов, упражнений, которые используются в учебниках для 7 класса по русскому языку.

Рассмотрим, как построена методика изучения причастных и деепричастных оборотов в УМК В. В. Бабайцевой и УМК М. М. Разумовской.

В этих учебниках информация о причастном обороте предваряет сведения о деепричастном обороте.

В обоих рассматриваемых УМК под причастным оборотом понимается причастие с зависимыми словами, и приводятся такие примеры: исправляющий ошибки, рассказывающий о походе, грозно потемневшая и т.д.

Закрепление полученных сведений о причастном обороте

Теоретические основы изучения деепричастного оборота

В рассматриваемых учебно-методических комплектах теоретические сведения о деепричастных оборотах и правилах его обособления представлена схожим образом:

● деепричастный оборот определяется в учебниках по русскому языку для 7 класса как деепричастие с зависимыми от него словами (например, скользя по утреннему снегу );

● как и одиночные деепричастия, деепричастный оборот рассматривается в предложении в качестве обстоятельство (т.е. отвечает на вопрос обстоятельства как? каким образом? и др.);

● правила обособление деепричастного оборота сформулировано следующим образом: он всегда выделяется на письме запятыми, например,

Закрепление полученных сведений о деепричастном обороте

Методический комментарий

Как показал проведенный нами анализ учебников по русскому языку для 7 класса названных учебно-методических комплектов, «репертуар» упражнений, формирующих умения видеть причастный оборот и деепричастный оборот в предложении, исправлять нарушения при их употреблении, использовать их в собственной речи, достаточно широк.

На наш взгляд, при изучении особенности причастного и деепричастного оборотов на основе УМК В. В. Бабайцевой и УМК М. М. Разумовской учителю необходимо провести параллель между причастным оборотом и определением, деепричастным оборотом и обстоятельством, закрепить знания школьников, выполняя упражнение (например, представленные нами выше). Полагаем, такая дифференциация учебного материала позволит школьникам избежать путаницы между причастным и деепричастным оборотами и, как следствие, ошибок.

Деепричастный оборот - это деепричастие с зависимыми словами. Деепричастие образуется от глагола и обозначает добавочное действие. В предложении с деепричастным оборотом всегда есть глагол в роли сказуемого, который называет основное действие. Действия, названные глаголом и деепричастием, совершаются одним и тем же лицом. Это лицо в предложении выражено существительным или местоимением и является подлежащим. В предложении деепричастный оборот, как и одиночное деепричастие, играет роль обстоятельства.

Обособление деепричастий

Деепричастный оборот выделяется запятыми независимо от места в предложении: в начале, в середине или в конце. Предложения, осложнённые деепричастным оборотом.

Примеры:

Услышав в лесу подозрительный звук , охотники схватили ружья.
Артисты, поклонившись зрителям , не спешили уходить со сцены.
Котёнок забился под кровать, испугавшись Шарика .

С двух сторон деепричастный оборот выделяется и в том случае, если следует после союза или союзного слова.

Примеры:

Автомобиль начал было разгоняться, но, взвизгнув шинами , резко остановился.
Дети понимали, что, сбежав с урока , подведут Марию Ивановну.

Деепричастный оборот употребляется в обобщённо-личных предложениях и безличных (с инфинитивом) предложениях.

Примеры:

Замешивая тесто , используют тёплые продукты.
Решая задачу , нужно внимательно читать условия.
Услышав сигнал пожарной тревоги , нельзя поддаваться панике.

Деепричастный оборот может иметь внутри себя запятые. Сложные деепричастные обороты, примеры :

Дети, разбросав книжки, игрушки и одежду , убежали.
Подарив имениннице цветы, конфеты и украшения , гости пошли танцевать

Случаи, когда деепричастный оборот не обособляется

В трёх частных случаях деепричастный оборот не выделяется запятыми.
Не обособленный одиночный деепричастный оборот, примеры :

Является .
- Ваня бежал от собаки сломя голову .
- Во время субботника школьники трудились не покладая рук ;
Связан союзом И с однородным необособленным обстоятельством, обычно выраженным наречием.
- Молодёжь на лавочке смеялась громко и никого не стесняясь .
- Ловко и стараясь не причинить боли медсестра сняла повязку.
Перед ним стоит усилительная частица И.
- Миша поступил в университет и не используя знакомства с деканом .

Несколько деепричастных оборотов в простом предложении

В простом предложении может быть несколько деепричастных оборотов. Они могут относиться с одному сказуемому и быть между собой однородными. Постановка знаков препинания между ними подчиняются правилам пунктуационного оформления однородных членов.

Предложения с однородными деепричастными оборотами, примеры :

Ласточки, кружась над берегом, рассекая воздух острыми крыльями , то и дело ныряли в песчаные норки.
Задержавшись на работе и опоздав на электричку , Пётр Иванович был вынужден заночевать в кабинете.
Налив чай, но не предложив его гостю , Маша ждала объяснений.

Деепричастные обороты в простом предложении являются неоднородными, если относятся к разным сказуемым. Пример :

Ветер дул со страшной силой, срывая крыши с домов, завывал в трубах, вселяя ужас в жителей деревни.

Ошибки в употреблении деепричастных оборотов

Построение предложения с деепричастным оборотом часто вызывает затруднения. Необходимо помнить о распространённых ошибках и уметь их избегать. Ошибки в употреблении деепричастных оборотов, примеры :

Действие, названное деепричастием, выполняется не подлежащим.
- Читая книгу , из неё выпала закладка. Использовать сложное предложение или сделать подлежащим другое лицо. Правильно : Когда Миша читал книгу, из неё выпала закладка. Или: Читая книгу, Миша выронил из неё закладку.
- Сорвав цветы, они сильно пахли. Использовать причастный оборот или сделать подлежащим другое лицо. Правильно : Сорванные цветы сильно пахли. Сорвав цветы , я почувствовал сильный аромат.
Употребление деепричастного оборота в безличном предложении.
- Увидев подарки , Кате стало весело. Использовать сложное предложение или сделать предложение личным. Правильно : Кате стало весело, когда она увидела подарки. Или: Увидев подарки, Катя
  обрадовалась.
- Бабушке стало лучше, выпив лекарство . Правильно : Бабушке стало лучше, когда она выпила лекарство. Или: Бабушка почувствовала себя лучше, выпив лекарство .
Деепричастный оборот в сочетании с глаголом в форме будущего времени.
- Подготовив концерт , ансамбль поедет на гастроли. Использовать сложное предложение.
  Правильно : Ансамбль поедет на гастроли, когда подготовит концерт.
Употребление с причастным оборотом или глаголом в качестве однородного члена.

Деепричастный оборот представляет собой самостоятельную часть речи, включающую в себя деепричастие и зависимые слова. В речевой конструкции этот оборот всегда выделяется запятыми, за исключением ряда случаев. В данной статье в виде таблицы приведены все правила обособления деепричастного оборота с примерами.

Когда обособляется деепричастный оборот?

Деепричастный оборот - речевая конструкция, представляющая собой деепричастие с зависимыми словами. В предложении деепричастный оборот всегда обособляется запятыми и выполняет синтаксическую роль обстоятельства. Условия обособления деепричастного оборота в письменной речи приведены в таблице.

Правило	Примеры предложений
Деепричастный оборот обособляется запятыми не зависимо от того, в какой позиции он употребляется по отношению к глаголу сказуемому. Может стоять в начале, в середине либо в конце предложения.	Ответив на вопрос учителя , Саша сел за парту. Андрей, поймав большую щуку , решил возвращаться домой. Мужчина не слушал собеседника, думая о планах на день.
Если деепричастный оборот стоит после союза или союзного слова, он обособляется запятыми с двух сторон (в случаях, когда оборот можно переставить в другую часть предложения без потери смысла).	Женщина приготовила салат, но, вспомнив о приправах , добавила немного черного перца. Катя услышала, что, подбирая нужные аккорды , в другой комнате играли на гитаре.
Деепричастный оборот не обособляется запятыми, если он тесно связан со сказуемым.	Они жили ни с кем не знакомясь . Мужчина шел прихрамывая на левую ногу .
Деепричастный оборот не обособляется в случаях, когда деепричастие с зависимыми словами входит в состав фразеологического оборота.	Мы слушали его развесив уши . Они всегда работают спустя рукава .
Два деепричастных оборота (или деепричастный оборот с деепричастием), которые в предложении являются однородными членами предложения и употребляются через союз и , обособляются запятыми как единая конструкция.	Пересказывая новости и собирая вещи , Маша разговаривала по телефону с подругой. Широко улыбнувшись и крепко обняв Сашу, Аня принялась расспрашивать, как у него дела.
Если деепричастие является однородным членом предложения с необособленным обстоятельством и употребляется через союз и , то оно не обособляется запятой.	Путник шел по дороге бодро и радуясь первым солнечным лучам . Громко и местами перекрикивая собеседника она пыталась донести свою мысль.
Деепричастный оборот не обособляется, если в своем составе он имеет союзное слово который .	Ваня выбрал компьютер, купив который он сможет играть в любимые игры. Подруга рассказала мне секрет, зная который я смогу победить в конкурсе.

Оценка статьи

Средняя оценка: 3.9 . Всего получено оценок: 39.

Как многие знают, деепричастный оборот имеет значение добавочного сказуемого, поэтому обособляется, выделяется запятыми. Обычно это не вызывает сложностей у учащихся. Однако есть случаи, когда деепричастный оборот в обособлении не нуждается. Эти случаи мы сейчас и рассмотрим подробнее.

1. Деепричастный оборот (чаще всего это оборот со значением обстоятельства образа действия) обозначает не добавочное действие, а наоборот, будучи тесно связанным со сказуемым, сам становится смысловым центром высказывания. В таком случае его нельзя убрать или переместить без искажения либо потери смысла предложения.

Он стоял чуть вытянув шею, печальный и задумчивый (главное, что он не просто стоял, а стоял чуть вытянув шею).

Читала она обычно наклонив голову и высунув кончик языка (смысл в том, как именно она читала, а не в том, что она читала вообще).

Это упражнение делают обязательно сидя на полу (смысл в том, каким именно образом выполняют данное упражнение).

2. Деепричастный оборот является фразеологизмом.

Мальчик спешил сломя голову, чтобы позвать на помощь спасателей.

Печатник трудились не покладая рук.

После полученного известия девушка провела ночь не смыкая глаз.

Вот некоторые из таких фразеологизмов: спустя рукава, едва переводя дыхание, кричать не переводя духа, мчаться высунув язык, лежать уставясь в потолок, сидеть затаив дыхание, работать засучив рукава, метаться не помня себя, слушать развесив уши др.

Некоторые деепричастные фразеологические сочетания выступают в роли вводных, тогда они обособляются.

По совести говоря, выполнить упражнение можно было гораздо качественнее.

Судя по всему, можно уже отправляться в путь.

3. Когда перед деепричастным оборотом находится усилительная частица И.

Можно было об это сообщить и не начиная ссориться.

Скромный человек остается скромным и победив сильного врага.

Ты можешь идти домой и не дожидаясь результата экзамена.

4. Если деепричастный оборот разрывается словом , входящим в состав придаточного предложения либо в состав простого предложения. Обычно это касается придаточных определительных предложений с союзным словом который . Также подобные случаи можно найти в некоторых стихотворных текстах.

Налево была дверь, выйдя через которую возможно было попасть в гримерную.

Вчера вышел на экран новый фильм Джима Джармуша, посмотрев который нетрудно понять его творческий рост.

На ель Ворона взгромоздясь, позавтракать было совсем уж собралась, да призадумалась… (И. А. Крылов).

Но рабскую верность Шибанов храня, своего отдает воеводе коня (А. К. Толстой).

5. Деепричастие может утрачивать свое глагольное значение , тогда оно не выделяется запятыми. Обычно в таких случаях его можно опустить без ущерба для смысла предложения.

Почтамт находится не доходя площади Восстания.

Вузы принимают абитуриентов по новым правилам начиная с конца прошлого года

К заданию можете приступать начиная с завтрашнего дня (слово начиная можно опустить, структура и смысл предложения не изменятся).

Однако если оборот со словом начиная не связан с понятием времени или служит для уточнения, пояснения, то он обособляется .

Все казалось нам подозрительным, начиная с его интонации

Капитан, начиная с Крымской войны, участвовал во всех военных операциях, кроме японской (слово начиная нельзя опустить, структура и смысл предложения изменятся).

Обороты исходя из и смотря по в большинстве случаев не входят в деепричастную конструкцию и не обособляются.

Задание составлено исходя из ваших пожеланий.

Будем поступать смотря по обстоятельствам.

6. Деепричастный оборот выступает вместе с обычным необособленным обстоятельством и они являются однородными. В этом случае деепричастный оборот не выделяется запятыми.

Мы научим вас решать примеры и задачи с легкостью и не прибегая к справочникам.

Мальчишка побежал быстро и не оглядываясь.

Подпоручик отвечал по-в оенному и не смущаясь.

Однако в данном случае обособление возможно, если автор хочет поставить смысловой акцент или дать попутное объяснение.

Немного виновато и всхлипывая, мать п опрощалась с Алешей.

В темном небе, устало и не сверкая, появились желтенькие капельки звезд (М. Горький).

Как видите, не все просто со знаками препинания при деепричастном обороте, но надеемся, Вам помогли наши объяснения. Если же что-то осталось не совсем понятным, Вы всегда найдете помощь у наших репетиторов!

Удачи Вам и красивого, грамотного, понятного русского языка!

сайт, при полном или частичном копировании материала ссылка на первоисточник обязательна.

Деепричастный оборот, расположенный в начале предложения, всегда выделяется запятой. Однако существует ряд случаев, когда обособление оборота не происходит. В статье рассмотрены исключения из правила, приведены наглядные примеры.

Запятые при деепричастном обороте в начале предложения

Деепричастный оборот в начале предложения перед определяемым словом (глаголом, от которого зависит деепричастие) всегда обособляется – выделяется запятой . Это же правило действует, когда он употребляется в середине либо в конце предложения.

Примеры употребления деепричастного оборота в начале предложения :
Сняв ботинки , он вошел в комнату. Победив на олимпиаде , она получила золотую медаль. Насвистывая песенку , Саша спускался по лестнице.

Когда деепричастный оборот в начале предложения не обособляется?

Запятая после деепричастного оборота в начале предложения не ставится при определенных условиях:

Если деепричастный оборот является однородным членом предложения и употребляется через союз и с другим деепричастием (деепричастным оборотом).
Примеры : Растопив печку и развесив мокрые вещи , ребята решили перекусить. Перелистывая каждую книгу и внимательно вчитываясь в страницы , Катя готовилась к экзамену.
Если деепричастный оборот является частью фразеологического выражения.
Примеры : Они работали не покладая рук и получили отличные результаты. Мальчики слушали старика затаив дыхание .